De cara a los distintos proyectos frente a los cuales podrán ser convocadxs como especialistas en la materia para estudiar y evaluar el impacto arqueológico-histórico, se les presentarán diversos conflictos que necesitarán abarcar tanto por su complejidad como por involucrar a numerosxs actores.
Les proponemos entonces, dotarlos de herramientas teóricas y prácticas para que analicen esos conflictos en toda su complejidad y puedan evaluar en cada caso concreto, la forma o método adecuado para su gestión y en su caso, resolverlo, o bien, para que actúen preventivamente y eviten sus escaladas.
Las herramientas que proponemos les serán sumamente útiles para su práctica profesional, permitiéndoles liderar positivamente situaciones impensadas e intervenir de forma apropiada en la construcción de la licencia social.
Trabajaremos, entonces, sobre casos reales y en cuanto a las clases sincrónicas, lo serán mayormente prácticas y experienciales, debiendo lxs alumnxs concurrir ya leída la bibliografía indicada con anterioridad a cada clase.