El seminario se propone abordar la violencia desde el marco teórico metodológico del análisis lingüístico del discurso, reflexivamente motivado con perspectiva pragmática, interaccional y crítica. La idea es partir de prácticas discursivas analizadas previamente para elaborar estrategias metodológicas que permitan una comprensión contextualizada del concepto, tanto en lo que hace a las acciones lingüísticas violentas como las construcciones discursivas que las reproducen. La violencia se enmarca en prácticas sociales situadas y comporta conductas disruptivas de cosificación interpersonal percibidas como dañinas producto de un conflicto interpersonal sin resolver. En términos analíticos, el discurso violento emerge en el espacio relacional que se asienta en la cultura de un momento histórico. Asumimos que la argumentación interaccional (Carrizo, 2019) nos brinda herramientas conceptuales para entender la transformación del conflicto en violencia. Se enfocarán los recursos lingüísticos e interactivos que en distintos niveles acompañan el proceso de vulneración de la persona.