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Introducción a la lingüística

Todos nuestros intercambios dependen no solo de que podamos para formular de manera clara y precisa nuestras ideas, sino también de que seamos capaces de comprender los diferentes mensajes que recibimos. Por eso, dominar la palabra resulta fundamental para desenvolvernos en el mundo. Pero, por otra parte, para profundizar en su estudio, es necesario  distanciarnos del uso cotidiano y reconocer que el lenguaje constituye una compleja facultad "exclusiva" de nuestra especie, cuya elaborada estructura hace possible transmitir nuestras ideas abstractas a través de sonidos concretos, posibilitando así la comunicación entre los seres humanos.

El seminario de "Introducción a la Lingüística" se propone ofrecer a los y las cursantes un panorama actualizado de los estudios sobre el lenguaje, que incluya las herramientas lingüísticas que necesitan para el análisis de textos de distintos géneros discursivos. Se considerarán sus distintas unidades: tanto la palabra y sus clases; como los esquemas oracionales y sus valores comunicativos; así como también las relaciones entre oraciones, que van configurando unidades mayores, como los párrafos y los textos. Se abordarán también cuestiones que inciden en el armado textual como la temporalidad, la modalidad y la focalización.


Transformaciones y tensiones en el espectador audiovisual. Área: Géneros e instituciones

El seminario se propone reflexionar sobre las transformaciones que el espectador audiovisual ha experimentado desde los inicios del cine y las tensiones a las que éste está sometido. Tensiones enmarcadas por el contrato de verosimilitud que el espectador suscribe con el modelo lógico argumentativo dominante y por la necesidad de liberar la potencia que contienen imágenes y sonidos funcionales a ese mismo modelo.

Los géneros discursivos desde perspectivas sitémico-funcionales: aplicaciones a la Investigación y a la alfabetización en diferentes niveles educativos

Este seminario está diseñado para quienes deseen utilizar perspectivas socio-semánticas de análisis del discurso por medio de la Lingüística Sistémico-Funcional al corpus seleccionado para sus proyectos de investigación o para quienes deseen profundizar la reflexión teórica sobre la lectura y escritura tanto en lengua materna como en lengua extranjera y sus aplicaciones áulicas.

“Figuras en el tapiz”: subjetividad, memoria y narrativas en América Latina

Este es el espacio del seminario "“Figuras en el tapiz”: subjetividad, memoria y narrativas en América Latina" de la Maestría en "Análisis del discurso". Está a cargo de la prof. María Stegmayer

La difusión de la ciencia en español. Consideraciones históricas y actuales sobre el discurso y la lengua en las comunicaciones científicas

Seminario de la Maestría en Análisis del Discurso, a cargo de Pablo VON STECHER

Inicio: 04/05/2020 Fin: 22/06/2020

Síntesis de la propuesta: Desde las perspectivas del Análisis del Discurso y la Glotopolítica, este curso indaga algunas consideraciones históricas y actuales sobre los rasgos discursivos de distintos géneros inscriptos en la comunicación científica (artículos de investigación, conferencias orales, escritos de divulgación) y sobre el estatuto del español como lengua de la ciencia. En la primera parte, se abordan materiales del archivo histórico, formulados por distintas figuras de la ciencia hispanohablante (Santiago Ramón y Cajal, Bernardo Houssay, Leonardo Torres Quevedo) que reflexionaron sobre ambas cuestiones durante la primera mitad del siglo XX. En la segunda parte, en tanto, se analizan ciertas continuidades y desplazamientos de estos tópicos en los estudios y debates actuales que problematizan los criterios de formulación, difusión y evaluación científica.

+ info, programa e inscripción: aquí

Introducción al Análisis del Discurso

En nuestro seminario de Introducción al Análisis del Discurso nos proponemos reflexionar sobre algunos de los principales ejes que hoy atraviesan los campos disciplinares del análisis del discurso y de los estudios semióticos, tanto en cuanto al discurso verbal como a otras configuraciones textuales (visuales, audiovisuales, performáticas, espaciales).