Taller: Museos 4.0 y narrativas digitales (2026)
Con los avances de la tecnología de la información y comunicación, los museos pueden ser pensados como espacios de comunicación y hasta se puede afirmar que son un hecho comunicativo en su totalidad. El diálogo entre el museo y la comunidad es fundamental para lograr una conversación colectiva y reflexiva sobre el patrimonio. En este sentido, cobra protagonismo comprender no sólo los medios y formatos para producir mensajes en los museos sino también, estrategias a corto, mediano y largo plazo que nos permitirá entender a la comunicación del museo como un sistema.
Actualmente, el museo es parte de un ecosistema digital que genera constantemente nuevas maneras de mostrar, navegar e interactuar con la información. Mediante la convergencia es posible el flujo de contenidos a través de múltiples plataformas mediáticas, pero también, la cooperación y colaboración en la producción y la integración de modos de comunicar, gracias a la popularización de internet. Este reconocimiento e implementación en los relatos y narrativas de los museos, busca alejarlos de la idea de santuario y acercarlos a la comunidad.
Entre páginas web y redes sociales, los museos readecuan sus contenidos y las estrategias digitales de comunicación se vuelven esenciales. De esta manera, conocer y delimitar una estrategia digital de comunicación nos acerca a los Museos 2.0 que realiza una analogía con la Web 2.0, un término que describe un conjunto de herramientas online que facilitan el intercambio de información y la creación colectiva.
Este taller, propone analizar el rol de la comunicación en los museos con una mirada estratégica para poder transitar entre lo real y lo virtual, como así también generar proyectos y productos que incorporen las nuevas lógicas de las narrativas digitales y tecnologías de la información y la comunicación.
Actualmente, el museo es parte de un ecosistema digital que genera constantemente nuevas maneras de mostrar, navegar e interactuar con la información. Mediante la convergencia es posible el flujo de contenidos a través de múltiples plataformas mediáticas, pero también, la cooperación y colaboración en la producción y la integración de modos de comunicar, gracias a la popularización de internet. Este reconocimiento e implementación en los relatos y narrativas de los museos, busca alejarlos de la idea de santuario y acercarlos a la comunidad.
Entre páginas web y redes sociales, los museos readecuan sus contenidos y las estrategias digitales de comunicación se vuelven esenciales. De esta manera, conocer y delimitar una estrategia digital de comunicación nos acerca a los Museos 2.0 que realiza una analogía con la Web 2.0, un término que describe un conjunto de herramientas online que facilitan el intercambio de información y la creación colectiva.
Este taller, propone analizar el rol de la comunicación en los museos con una mirada estratégica para poder transitar entre lo real y lo virtual, como así también generar proyectos y productos que incorporen las nuevas lógicas de las narrativas digitales y tecnologías de la información y la comunicación.
Profesor: Mariana Andrea Minervini
Taller: Dinámicas de la memoria y el patrimonio de sectores alterizados y subordinados (2026)
Dinámicas de la memoria y el patrimonio de sectores alterizados y subordinados
¿Cómo se definen y cuáles son las posibilidades de expresión de las memorias subalternizadas y alterizadas? ¿Qué es pasible de ser patrimonializado en cada contexto socio-económico y político? ¿Quiénes pueden hablar y quiénes son hablados por otros? ¿Qué es aquello que se omitió nombrar, fue borrado o quedó sin ser visto y narrado? ¿Cuál es la relevancia de la estética, la exhibición y la materialidad en la (im)posibilidad del recuerdo? ¿Qué relación existe entre estética, ordenes de exhibición, lugares de enunciación, patrimonio y política? ¿Cuáles son los marcos de interpretación disidentes desde los que sectores subordinados discuten lugares de enunciación, formas de visibilización, experiencias de violencia, eventos históricos, visiones de mundo? ¿Qué lugar le damos a aquello que desafía o incomoda nuestro modo de entendimiento? Este taller busca reflexionar sobre la articulación del patrimonio, los silencios y recuerdos con los procesos de conformación de comunidades y alteridades subalternizadas a partir de formular preguntas que no se circunscriben sólo al interior del espacio museal sino también hacia su “afuera” y a su relación con ese “afuera”. El objetivo es doble. Por un lado, problematizar silencios, memorias y patrimonio como conceptos y prácticas en discusión con implicancias políticas. Por otro lado, brindar herramientas para llevar adelante una continua vigilancia ético-política de la propia práctica profesional en torno a aquello que, en su accionar, habilita, clausura y/o borra. (Foto: Carolina Crespo,
¿Cómo se definen y cuáles son las posibilidades de expresión de las memorias subalternizadas y alterizadas? ¿Qué es pasible de ser patrimonializado en cada contexto socio-económico y político? ¿Quiénes pueden hablar y quiénes son hablados por otros? ¿Qué es aquello que se omitió nombrar, fue borrado o quedó sin ser visto y narrado? ¿Cuál es la relevancia de la estética, la exhibición y la materialidad en la (im)posibilidad del recuerdo? ¿Qué relación existe entre estética, ordenes de exhibición, lugares de enunciación, patrimonio y política? ¿Cuáles son los marcos de interpretación disidentes desde los que sectores subordinados discuten lugares de enunciación, formas de visibilización, experiencias de violencia, eventos históricos, visiones de mundo? ¿Qué lugar le damos a aquello que desafía o incomoda nuestro modo de entendimiento? Este taller busca reflexionar sobre la articulación del patrimonio, los silencios y recuerdos con los procesos de conformación de comunidades y alteridades subalternizadas a partir de formular preguntas que no se circunscriben sólo al interior del espacio museal sino también hacia su “afuera” y a su relación con ese “afuera”. El objetivo es doble. Por un lado, problematizar silencios, memorias y patrimonio como conceptos y prácticas en discusión con implicancias políticas. Por otro lado, brindar herramientas para llevar adelante una continua vigilancia ético-política de la propia práctica profesional en torno a aquello que, en su accionar, habilita, clausura y/o borra. (Foto: Carolina Crespo,
Profesor: Carolina Crespo, carolina crespo
Seminario: Sostenibilidad del patrimonio cultural (2026)
Docente a cargo: Dra. Valeria Cynthia Diaz
Carga horaria: 32 hs
Fecha de inicio y de finalización: 03 de Julio a 21 de Agosto
Abordar la sostenibilidad del Patrimonio Cultural en la escena glocal de consumos contemporáneos (Pérez, 2018) implica reconocerla como resultado de los procesos de construcción política, social e histórica donde se negocian, crean y recrean recuerdos, valores y significados culturales (Smith, 2011). De este modo, las disputas en la configuración de la valuación (Wilkis, 2018) del patrimonio cultural se amplifican en las nuevas activaciones del dispositivo patrimonial (Prats, 1998) en el contexto de las dinámicas asimétricas de los flujos culturales globales (Segato, 2007). En este marco, desde el seminario nos proponemos complejizar la sostenibilidad del patrimonio cultural como una arena de disputas en relación a la definición de nuevas jerarquías, estrategias de visibilidad y reconocimiento de los patrimonios emergentes, en el escenario actual de los consumos globales actuales y de las múltiples respuestas impulsadas desde la imaginación política activista y comunitaria.
Carga horaria: 32 hs
Fecha de inicio y de finalización: 03 de Julio a 21 de Agosto
Abordar la sostenibilidad del Patrimonio Cultural en la escena glocal de consumos contemporáneos (Pérez, 2018) implica reconocerla como resultado de los procesos de construcción política, social e histórica donde se negocian, crean y recrean recuerdos, valores y significados culturales (Smith, 2011). De este modo, las disputas en la configuración de la valuación (Wilkis, 2018) del patrimonio cultural se amplifican en las nuevas activaciones del dispositivo patrimonial (Prats, 1998) en el contexto de las dinámicas asimétricas de los flujos culturales globales (Segato, 2007). En este marco, desde el seminario nos proponemos complejizar la sostenibilidad del patrimonio cultural como una arena de disputas en relación a la definición de nuevas jerarquías, estrategias de visibilidad y reconocimiento de los patrimonios emergentes, en el escenario actual de los consumos globales actuales y de las múltiples respuestas impulsadas desde la imaginación política activista y comunitaria.
Profesor: valeria cynthia diaz